Традиційно у вересні з метою популяризації спорту й утвердження здорового способу життя, залучення дітей до активних занять фізичною культурою та спортом у нашому ліцеї було проведено тиждень фізичної культури. Цього року він відбувся у новому форматі.

У рамках тижня вчителями фізичної культури організовано чимало цікавих заходів: тематичні виховні години, олімпійські уроки, інформаційні хвилинки, естафети, конкурси малюнків на спортивну тематику, спортивні змагання між класами з футболу. Дуже драйвово відбувся флешмоб-зарядка «Ми любимо спорт». Для початкових класів була проведена яскрава спортивна програма «Фізкульт–Ура!», під час якої діти продемонстрували свої спортивні здібності, згуртованість та дружбу. Учні мали можливість більше дізнатися про історію Олімпійського руху, його ідеї та принципи. Весело, спритно, завзято відбулись спортивні забави “Веселі старти” між учнями 7 - 8-х класів та “Олімпійське лелеченя” між учнями 5 - 6-х класів.

Заходи пройшли емоційно, діти показали свою силу, спритність, витривалість. Всі учасники змагань залишилися веселими і задоволеними. Проведення тижня подарувало учням позитивний настрій, сприяло розвитку фізичних вмінь та вихованню бажання вести здоровий спосіб життя.

Побажаємо учням успіху в подальших спортивних звершеннях, адже спортивне життя школи не обмежується одним тижнем, попереду у кожного ще багато спортивних досягнень!

Дякуємо Збройним силам України за можливість дітям навчатись, займатися фізичною культурою та спортом, радіти життю!

 День миру

21 вересня світ відзначає Міжнародний день миру — свято, яке закликає до злагоди та порозуміння між людьми різних культур і націй.

На сьогодні для нашої держави це свято є особливо значущим. Кожен свідомий українець мріє про якнайшвидше припинення бойових дій, про повернення рідних, близьких, друзів, про мирне небо над головою, про світле майбутнє наших дітей, про загоєння болючих ран у людських серцях. Кожен громадянин України виборює мир та спокій для нашої рідної землі. Учні нашого ліцею роблять це в особливий спосіб, виборюючи мир творчістю – це єдина зброя, яка у них є. Протягом дня ліцеїсти малювали малюнки, виготовляли плакати на тему «Діти України за мир на землі». Був проведений конкурс проєктів «Я за мир в Україні», акція «Я обираю МИР», учні виготовляли «долоньки миру». Десятикласниці Юлія Бродар та Анна Старостіна підготували та провели патріотичну руханку. Всі учні долучилися до флешмобу «Голуб миру». Ми віримо, що зроблені та намальовані дитячими руками пташки принесуть на своїх крилах мир та спокій нашій багатостраждальній Батьківщині!

У класах проводилися уроки миру, де учні дивилися тематичні відеоролики про цінність миру, обговорювали актуальні виклики сьогодення та ділилися власними мріями про мирне життя. Класні керівники під час уроків звертали увагу на важливість мирного співіснування, на те, як війна змінює життя мільйонів людей, та наскільки важливо не втрачати надії на перемогу та відновлення миру. Особливо запам’яталось учням те, що мир – це добрі справи, взаємопідтримка та зусилля кожного для створення гармонійного суспільства.

Завершилися заходи надією на те, що мрія про мир, якого прагне весь український народ, незабаром стане реальністю. Учні та вчителі Ольшаницького ліцею вірять, що спільними зусиллями, взаємною повагою та прагненням до добра ми обов’язково наблизимо перемогу та повернемо мир в нашу країну.

У сучасному світі питання ментального здоров'я набувають все більшого значення, особливо серед дітей та молоді. У рамках Всеукраїнської програми ментального здоров'я "Ти як?" в Ольшанецькому ліцеї було організовано серію заходів, спрямованих на підтримку емоційного балансу та психологічної стійкості учнів. Ці заходи були спрямовані на підвищення усвідомленості щодо ментального здоров'я серед учнів. Були проведені психологічні години: "Ти як?", "Повертаємось до школи", "Тимчасові труднощі: як впоратись?", "Страх та тривога: як вберегти ментальне здоров'я?", заняття з елементами тренінгу: "Психічне здоров'я: як його зберегти?", "Подаруй посмішку", уроки ментального здоров'я: "Збережи життя та здоров'я", техніка релаксації: "Повільне дихання", "Ментальне здоров'я — шлях до рівноваги", години спілкування: "Правила поведінки під час повітряної тривоги", "Техніки самодопомоги у стресових ситуаціях", "Відповідальність як складова ментального здоров'я". Учні переглянули відеоролик "Як впоратись із тривожністю", розроблені пам'ятки батькам та дітям: "Як поводити себе під час повітряної тривоги".